为深化学校学分制改革，建立和完善本科课程准入与淘汰机制，持续推进课程质量内涵建设，2022年5月6日学校教学质量监控与评估中心组织专家组对2022年本科各专业申报的159门课程进行了课程准入评定（其中必修课67门，选修课92门）。经专家组评审，155门课程通过课程准入和整改准入评定，有4门课程不通过课程准入评定，暂停开课。
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