昆明医科大学开展2024年新入职教师岗前培训

为提升新入职教师的专业素养与教学科研能力,帮助他们尽快融入学校、熟悉工作要求,10月22日至25日,党委教师工作部(教师中心)在呈贡校区开展了新入职教师岗前培训,本次培训共计60余人参加。

学校党委书记尹向阳向新入职教师讲授“入职第一课”,他以“新时代高校教师的政治素养”为题,引导广大教师要心怀“国之大者”,坚持为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,以“四有”好老师的标准严格要求自己,大力弘扬教育家精神,尽快实现角色转换,做好职业发展规划,努力做忠诚于党和人民教育事业的时代“大先生”。

校长夏雪山带领新入职教师,从回顾学校发展历史、学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得的成绩作了专题授课,他要求新教师们要以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当投入学校各项工作,实现个人成长和学校的发展双融双促。

学校党委常委、副校长李利华作开班动员讲话时强调,新入职教师要坚定职业理想,树立正确的教育理念,培养良好的师德修养,不断提高教书育人能力,尽早成为一名合格的高校教师。

学校每年为新入职教师安排系统全面的教育培训,今年的培训内容丰富,形式多样,理论与实践相结合。一方面,学校将与教师相关的规章制度纳入培训安排,为新教师发放了《昆明医科大学新教师服务手册》;另一方面,各职能部门负责人从学校章程、保密工作、法制安全、教育教学、学科建设、科研项目申报、对外交流、人事制度、师德师风、财务知识等方面进行专题讲授,帮助新教师进一步熟悉学校规章制度,积极进行个人规划,加快融入学校建设发展的步伐。此外,本次培训还组织新教师实地参观了校史馆、人体生命科学馆、医学·人文馆,云南民族大学廉政教育基地,西南联大旧址及博物馆,使新教师全面了解校史校情,增强教师责任感,提升纪律规矩意识,教育引导新教师践行西南联大爱国主义精神。

培训结束后,新教师们表示本次培训内容涵盖面广、信息量大、知识点新,有效帮助他们提升了综合素养和业务能力,增强了立德树人的使命感和爱岗爱校的责任感。他们对即将走上的岗位工作充满信心,纷纷表达了将以饱满的热情和专业的素养积极投身学校的改革建设发展,为建成高水平开放型医科大学而作出应有贡献。

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